土耳其语 A1 到 C2 等级详解:每级能做什么

土耳其语等级采用欧洲委员会的 CEFR 欧洲语言共同参考框架,共六级、分三段:A1、A2(基础使用者),B1、B2(独立使用者),C1、C2(熟练使用者)。A1 能做自我介绍、点一杯茶;B2 能看懂新闻,和母语者讨论问题时双方都不费劲;C1 是土耳其语授课大学专业最常见的入学要求。尤努斯·埃姆雷学院的 TYS 考试只颁发 B2 和 C1 证书,而各大学的 TÖMER 语言中心从 A1 开始测试。
这套等级从哪里来
CEFR 是欧洲委员会制定的标准,用同一套语言描述所有语种的能力。它的总体量表对六个级别各有一段简短说明,2020 年的 CEFR 补充卷(Companion Volume)又为听、说、读、写和互动补充了详细的“能做什么”描述。如果你考过雅思,可能在成绩说明里见过 B2、C1 这样的标注,用的就是这套框架。
这个框架不针对任何具体语言,所以土耳其语的 A2 和西班牙语的 A2 描述的是同样的实际能力。不同的是学习路线。土耳其语把大量语法放在词尾上,每个级别需要的语法出现顺序和欧洲语言不同,和中文更是差别很大。每个学习者最先遇到的就是元音和谐与后缀系统。
补充卷还描述了 A1 之前的 Pre-A1 阶段,以及主级别之间的“加号”级别(A2+、B1+、B2+)。学校和课程有时会把级别再细分,比如 C1.1、C1.2,但证书只按六个主级别颁发。
土耳其语每个级别意味着什么
下面每个级别的第一段转述欧洲委员会总体量表的说明,例句展示这个级别在土耳其语里是什么样子,语法部分列出需要掌握的形式。
A1:第一次对话
CEFR 对 A1 的描述是:在对方说得慢的前提下,能理解和使用熟悉的日常表达,能介绍自己、回答简单的个人问题。在土耳其语里,A1 意味着你能:
- 介绍自己:Merhaba, adım Li Wei. Çin'denim.(你好,我叫李伟,我来自中国。)
- 点单付钱:Bir çay, lütfen. Ne kadar?(一杯茶,多少钱?)
- 问答基本信息:Nerede oturuyorsun?(你住在哪里?)
这一级的语法量不大,但几乎全靠词尾:人称词尾(-im、-sin)、领属形式(adım,“我的名字”)、现在进行时 -iyor、数字,以及 var / yok(有 / 没有)。中文说“我的名字”用独立的“的”,土耳其语只在 ad 后面加一个 -ım。
A2:日常事务和简单过去时
CEFR 期望 A2 能应付关于家庭、购物、住处、工作等熟悉话题的简短日常交流。在土耳其语里就是:
- 讲自己做了什么:Dün markete gittim, ekmek aldım.(昨天我去了超市,买了面包。)
- 问路并听懂简单的回答:Eczane nerede? Düz gidin, sonra sağa dönün.(药店在哪?直走,然后右转。)
- 约时间:Yarın akşam ne yapacaksın?(你明天晚上做什么?)
A2 加入过去时 -di、将来时 -ecek、-e、-de、-den 等格,以及礼貌的祈使句。 到这个级别,你在土耳其办大部分日常小事都能应付,只是慢一点。
B1:能独立应对
B1 是第一个独立级别。CEFR 的描述是:能听懂关于熟悉话题的清晰讲话的要点,旅行时能应对大多数情况,能简单描述经历、计划和观点。在土耳其语里,B1 意味着你能:
- 向房东或医生说明问题,并听懂对方的回答。
- 转述听来的事:Arkadaşım Kapadokya'ya gitmiş, çok beğenmiş.(听说我朋友去了卡帕多奇亚,很喜欢。)
- 简单表达观点并给出理由:Bence İstanbul'da yaşamak zor, çünkü her şey pahalı.(我觉得在伊斯坦布尔生活不容易,因为什么都贵。)
新语法主要用来连接想法:传闻过去时 -miş、条件式 -se、-ebilmek(能够),以及最早的关系结构,比如 gelen adam(来的那个人)。注意 -miş 这个“听说”的意思,中文要靠“听说”“据说”这样的词,土耳其语直接放进动词词尾。对很多在土耳其生活的人来说,到了 B1,日常生活不再像一场考试。
B2:真正的讨论
CEFR 对 B2 的描述是:能理解复杂文本的主要内容,包括自己专业领域的技术性讨论,和母语者交流时双方都不费劲,能阐述观点、分析不同方案的利弊。在土耳其语里:
- 看电视新闻、开工作会议,不需要请别人放慢语速。
- 论证观点:Bu planın avantajları var, ama maliyeti konusunda emin değilim.(这个计划有优点,但成本方面我不确定。)
- 转述别人的话:Müdür toplantının ertelendiğini söyledi.(经理说会议推迟了。)
B2 依赖 -dik 和 -ecek 两种分词(söylediği,“他说的”)、被动和使动动词,以及间接引语。中文的定语从句靠“的”放在名词前,土耳其语也是修饰语在前,但“的”的功能变成了动词上的词尾,这种结构需要一段时间才能用顺。B2 也是 TYS 两个证书级别中较低的一个,有些大学会有条件地接受 B2 入学。
C1:学术和职场土耳其语
CEFR 对 C1 的描述是:能理解长篇、有难度的文本和言外之意,表达流利自然、不用明显地搜索词汇,能灵活地把语言用于社交、学术和职业场合。在土耳其语里,C1 意味着你能:
- 听懂大学讲座并记笔记。
- 用 bununla birlikte(尽管如此)、öte yandan(另一方面)、dolayısıyla(因此)这样的连接词写出结构清楚的议论文。
- 在正式的申请书(dilekçe)和同事闲聊之间切换语体。
C1 是土耳其语授课学位课程最常见的要求,但每所大学有自己的规定。如果你准备去土耳其留学,土耳其语 C1 证书:TÖMER 和 TYS 怎么选讲了这个级别的写作和口语评分重点。
C2:接近母语的精确度
CEFR 对 C2 的描述是:几乎能听懂、读懂一切,能把不同来源的信息整合成连贯的叙述,在复杂情境下也能表达细微的意思差别。在土耳其语里,这意味着能轻松阅读文学和法律文本,听得出讽刺和习语,写作精确度接近受过良好教育的母语者。TYS 和安卡拉大学 TÖMER 目前都不颁发 C2 证书,所以对大多数学习者来说,C1 就是能拿到的最高证书级别。

等级和 TÖMER、TYS 怎么对应
没有单独的“土耳其语等级标准”。两种主要考试都按 CEFR 级别出成绩,但覆盖的范围不同。
| CEFR 级别 | 分段 | 大学 TÖMER(以安卡拉大学为例) | TYS(尤努斯·埃姆雷学院) |
|---|---|---|---|
| A1 | 基础使用者 | 证书 | 不颁发 |
| A2 | 基础使用者 | 证书 | 不颁发 |
| B1 | 独立使用者 | 证书 | 不颁发 |
| B2 | 独立使用者 | 证书 | B2 证书 |
| C1 | 熟练使用者 | 文凭 | C1 证书 |
| C2 | 熟练使用者 | 未列出 | 2022 年 1 月起不再颁发 |
TÖMER 是土耳其各大学对外国人土耳其语教学中心的统称,每个中心自己出题、自己评分。安卡拉大学 TÖMER 对 A1 到 B2 颁发证书,对 C1 颁发文凭。其他中心有各自的分数表,所以一所大学的“TÖMER B2”不一定等同于另一所大学的。
TYS(Türkçe Yeterlik Sınavı,土耳其语水平考试)由尤努斯·埃姆雷学院主办。学院的证书说明页写明,自 2022 年 1 月 15 日那一场起,只颁发 B2 或 C1 证书,有效期为考试之日起两年。它的常见问题页说明,考试满分 100 分,B2 和 C1 的分数段在每次考试后确定。一些旧网站还在引用固定的 TYS 百分比分数段,甚至包括 C2,但学院现行页面已经不用这些分数段了。
每个级别要学多久
CEFR 本身没有规定学时。哈杰泰佩大学 TÖMER 的全日制课程从 A1 到 C1 共 960 课时;剑桥英语的通用参考是每级约 200 个指导学时,这是针对英语学习者测算的。两者都很大程度上取决于你的语言背景和课外练习量。按级别的详细估算见中国人学土耳其语要多久?难不难?
怎样知道自己的水平
自我评估是个合理的起点。读一遍上面的级别描述,选出你能轻松做到所有例子(而不仅是看得懂)的最高级别。听、说、读、写要分开判断,因为它们很少处在同一个级别。如果你习惯靠课本学外语,读写往往会比听说强,自评时要特别留意。
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常见问题
去土耳其读大学需要什么土耳其语水平?
土耳其语授课的专业通常要求 C1。有些大学允许先以 B2 入学,在规定时间内达到 C1,常见方式是读一年土耳其语预科。每所大学规定不同,请查看学校的招生规定。
B1 够在土耳其生活吗?
大多数日常场景够用:购物、看病、和房东沟通、闲聊,B1 都能应付。如果要在说土耳其语的办公室工作,或者处理正式文书,B2 会顺利得多。
能考到土耳其语 C2 证书吗?
TYS 从 2022 年 1 月起不再颁发 C2,安卡拉大学 TÖMER 列出的最高级别是 C1 文凭。如果你因为特殊原因需要 C2,请直接向具体的语言中心咨询。
TÖMER 和 TYS 的级别和 CEFR 级别一样吗?
两者都按 CEFR 级别出成绩,但每个 TÖMER 中心用自己的试卷和分数表,TYS 在每次考试后才确定 B2 和 C1 的分数段。级别名称相同,背后的考试不同。
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