土耳其语发音对中国人来说不算难：它用 29 个拉丁字母，基本上一个字母对应一个音，怎么写就怎么读，而且没有声调。真正需要练的只有几处：拼音里没有的元音 ı、ö，不发音的 ğ，舌尖弹动的 r，和拼音读法不同的 c、z、e，以及中文里很少出现的词尾辅音和辅音连缀。把这些单独练熟，再掌握元音和谐和重音规律，你的发音就能让土耳其人一听就懂。

土耳其语字母表共 29 个字母，其中 8 个元音、21 个辅音，依据是 1928 年的字母改革法。
最容易被拼音带偏的字母是 c、z、e、h：它们和拼音长得一样，读法却不同。
最需要新学的音是 ı、ö 和弹舌的 r；ü 和拼音的 ü 几乎一样，这是中国人的优势。
土耳其语没有声调，词重音一般落在最后一个音节，但地名、否定后缀和疑问词 mi 等有例外。
练发音最有效的方法是最小对立词：kır 和 kir、kar 和 kal，听清再说准。

土耳其语字母表：29 个字母怎么读

土耳其语的字母表由 1928 年 11 月 1 日颁布的第 1353 号法律确定。土耳其语言协会（TDK）网站刊载的论文《当代土耳其语的书写系统》指出，根据这部法律和学界的多数看法，土耳其语字母表共有 29 个字母。元音是 a, e, ı, i, o, ö, u, ü 八个，其余 21 个是辅音。土耳其语没有 q, w, x 这三个字母。

下表的“近似发音提示”用拼音和英语来比照，只是帮你找到大致的口型，最终还是要跟着母语者的录音或老师纠正。

字母	例词	近似发音提示
A a	araba（汽车）	拼音 a，嘴张开，不拖长
B b	bir（一）	像英语 b，声带振动
C c	cami（清真寺）	像英语 jam 的 j，不是拼音 c
Ç ç	çay（茶）	像英语 church 的 ch，介于拼音 q 和 ch 之间
D d	dil（语言）	像英语 d，声带振动
E e	ev（家）	像拼音 ê 或 ei 去掉尾巴，不是拼音 e
F f	fil（大象）	拼音 f
G g	gel（来）	像英语 go 的 g，声带振动
Ğ ğ	dağ（山）	本身不发音，把前面的元音拉长
H h	hava（天气）	比拼音 h 轻，像哈气，喉咙不摩擦
I ı	kız（女孩）	拼音里没有，见下文
İ i	iki（二）	拼音 i（衣）
J j	garaj（车库）	接近拼音 r，但舌尖不卷，像法语 bonjour 的 j
K k	kedi（猫）	拼音 k
L l	lale（郁金香）	拼音 l，词尾也要清楚发出
M m	masa（桌子）	拼音 m
N n	on（十）	前鼻音 n，词尾不要读成 ng
O o	okul（学校）	拼音 o（像“喔”），圆唇
Ö ö	göz（眼睛）	拼音里没有，见下文
P p	para（钱）	拼音 p
R r	bir（一）	舌尖轻弹一下，不是拼音 r
S s	su（水）	拼音 s
Ş ş	şehir（城市）	像英语 sh，介于拼音 x 和 sh 之间
T t	tuz（盐）	拼音 t
U u	uzun（长）	拼音 u（乌）
Ü ü	üç（三）	拼音 ü（鱼），几乎一样
V v	ver（给）	上齿轻碰下唇，不要读成 w
Y y	yol（路）	拼音 y，如 ya 里的 y
Z z	zor（难）	像英语 zoo 的 z，不是拼音 z

中国人最容易读错的几个音

被拼音“带偏”的字母：c、z、e、h

这几个字母的写法和拼音一样，所以最容易出错。c 在土耳其语里读作英语 jam 的 j，cami（清真寺）听起来像“佳米”，绝不是“擦米”。z 是声带振动的 z，像英语 zoo，zor（难）不能读成拼音的 zuo。e 是开口较大的“诶”，ev（家）要读得像“诶夫”，如果按拼音 e 读成“饿”，土耳其人很难听懂。h 比拼音 h 轻很多，只是一口气，喉咙后部不要摩擦。

拼音里没有的元音：ı 和 ö

ı 是没有点的 i，也是中国人最陌生的元音。发音方法：先发拼音 i（衣），然后嘴形不动，舌头往后缩；或者从拼音 e（饿）出发，把舌头抬得更高。另一个参照是 zi、ci、si 里那个 i 的感觉，嘴唇放松，不要圆唇。kız（女孩）、ılık（温的）、altı（六）都含这个音。

ö 的发音方法是：嘴里发土耳其语的 e（诶），同时把嘴唇圆起来，像要发 ü 那样。它和德语的 ö 相同。göz（眼睛）、böyle（这样）、öğretmen（老师）都很常用。

至于 ü，你已经会了：üç（三）的 ü 和拼音“鱼”的 ü 几乎一样。很多欧美学生要专门练这个音，对你来说它是送分题。

不发音的 ğ

ğ 叫“软 g”，从来不出现在词首。前面提到的 TDK 论文指出，ğ 在语音系统里没有对应的独立音，ağ 这样的组合实际表示一个长元音。所以 dağ（山）读作拉长的“达——”，yağmur（雨）读作“亚——木尔”。在 e、i 这类前元音之间，ğ 常常听起来像很轻的 y，比如 değil（不是）。最常见的错误是把它读成 g，记住：看到 ğ，就把前面的元音拉长。

r 和 l

土耳其语的 r 是舌尖在上齿龈后面快速弹一下，像美式英语 water 中间那个快速的 t，或西班牙语 pero 里的 r。拼音的 r（日）是卷舌音，用在土耳其语里会显得很重。r 在词尾时，常常只剩轻轻的一口气，比如 bir（一）、var（有）。

部分南方方言区的学习者 n、l 不分，学土耳其语时要特别注意 l。l 跟着 a, ı, o, u 时舌位偏后，听起来更“暗”，跟着 e, i, ö, ü 时更“亮”。先练好 kar（雪）和 kal（留下）、dar（窄）和 dal（树枝）这样的词对，r 和 l 就不会混。

c、ç、ş、j 四个音

这四个辅音最好放在一起练。can（生命、心）、çan（钟）、şan（荣誉）只差第一个音，意思完全不同。c 声带振动，ç 送气不振动，ş 是持续的摩擦音。j 只出现在外来词里，如 garaj（车库）、plaj（海滩），数量不多。另外 s 和 ş 也要分清：sen 是“你”，şen 是“快乐的”。

词尾辅音

普通话的音节只能以 n、ng 收尾，土耳其语的词却可以用几乎任何辅音结尾：kitap（书）、ekmek（面包）、süt（牛奶）、kız（女孩）、çok（很）。中国人常见的两个问题是：词尾辅音被吞掉，或者在后面加一个“呃”，把 süt 读成“须特呃”。练习时让辅音清楚但短促地结束，不要再带元音。

还有一个细节：词尾的 n 必须是前鼻音。on（十）如果读成拼音 ong，土耳其人会听成另一个词。只有在 k、g 前面，n 才自然变成类似 ng 的音，比如 renk（颜色）。

辅音连缀

土耳其语的词尾常有两个辅音连在一起：Türk（土耳其人）、kırk（四十）、dört（四）、üst（上面）、ilk（第一）。中文没有这种结构，你很可能不自觉地在中间或后面加元音，读成 dörüt 或 dörtü。练法是先慢慢说 dör，再紧接着加一个短促的 t，然后逐渐加快。

元音和谐：后缀里的元音为什么会变

元音和谐是土耳其语最有特色的规则之一，大英百科对土耳其语的介绍也专门讲到它：后缀的元音要跟着词根最后一个元音变化。它既是语法规则，也是发音规则。

八个元音按舌位分为两组：前元音 e, i, ö, ü，后元音 a, ı, o, u。常见的后缀有两种变化方式。

规则	词根最后一个元音	后缀元音	例子
二选一（如复数 -ler/-lar）	e, i, ö, ü	e	ev → evler（房子们）
二选一	a, ı, o, u	a	oda → odalar（房间们）
四选一（如“我的” -im）	e, i	i	ev → evim（我的家）
四选一	a, ı	ı	kız → kızım（我的女儿）
四选一	o, u	u	okul → okulum（我的学校）
四选一	ö, ü	ü	göz → gözüm（我的眼睛）

对中国人来说，难点在于把 ı、ö、ü 读准之后，还要在说话时自动选对后缀。疑问词 mi 也遵守四选一的规则：Çay mı?（茶吗？）、Ev mi?（家吗？）。建议每学一个新后缀，就用四个不同元音的词各说一遍，直到不用思考。

重音和语调：没有声调，但有重音

不要把声调带进土耳其语

普通话每个音节都有声调，声调变了，意思就变。土耳其语没有声调，音高只用来表达重音和语气。很多中国学习者会不自觉地给每个音节配上一个声调，听起来一字一顿。练习时试着把整个词连成一口气说完，只让重音音节稍微突出。

词重音一般在最后一个音节

马其顿戈采·代尔切夫大学的论文《土耳其语的重音》（Leontik，2015）总结说，土耳其语固有词的重音一般在最后一个音节，比如 oda（房间）、kapı（门）、öğretmen（老师），很多外来词也是这样。加了后缀，重音通常继续后移：ev（家）、evler（房子们）、evlerde（在房子里）。

需要记住的例外：

很多地名的重音不在最后：Ankara 重音在第一个音节，İstanbul、Antalya 重音在中间音节。
否定后缀 -me/-ma 不带重音，重音落在它前面的音节：gelme（别来）读作 GEL-me。
疑问词 mi/mı/mu/mü 不带重音：okul mu?（是学校吗？）重音在 kul 上。
复合词的重音在第一个词的最后一个音节，比如 başbakan（总理）。

句子重音

同一篇论文指出，句子重音通常落在谓语上；如果要强调某个成分，就把它挪到动词前面，让它带上句子重音。比较 Yarın Ankara'ya gidiyorum 和 Ankara'ya yarın gidiyorum：两句都是“我明天去安卡拉”，后一句强调的是“明天”。学会这一点，你说话的节奏就更像土耳其人。

五个练习方法

最小对立词：每天花五分钟练成对的词，kır（乡村）和 kir（污垢）、kar（雪）和 kal（留下）、ün（名声）和 un（面粉）、öl-（死）和 ol-（成为）、zor（难）和 sor-（问）。先听，能分清了再说。
一个后缀配四个词：用“我的”练元音和谐，evim, kızım, okulum, gözüm，每天换一个后缀。
跟读：选一段慢速土耳其语音频，听一句、停下、模仿一句，注意词尾辅音和句子重音。
录音对比：把自己的跟读录下来，和原音对比。很多问题，比如词尾加“呃”、e 读成“饿”，只有回放时才听得出来。
绕口令练 r：传统绕口令 Bir berber bir berbere, bre berber gel beraber bir berber dükkânı açalım demiş 几乎全是 r 和 b，从慢到快地练。

自己练能解决大部分问题，但 ı 和 i、ö 和 e 的细微差别，以及你自己听不出来的习惯性错误，最好有母语老师当面纠正。如果你同时在规划整体学习时间，可以看看中国人学土耳其语要多久；准备移居的话，移居土耳其必备土耳其语里的场景对话正好可以拿来练发音。想先知道自己整体在哪个等级，可以做一次土耳其语水平测试。

Turkly 的老师 Ceylan 是土耳其语母语者，拥有土耳其语教学硕士学位和 8 年教学经验。她在线教授 A1 到 C2 各个级别，一对一或小组课都可以，讲解使用土耳其语或英语。

常见问题

土耳其语有声调吗？

没有。土耳其语只有词重音和句子语调，同一个词不会因为音高不同而变成另一个意思。中国人要注意的是别把普通话的声调习惯带进来。

土耳其语的 ı 和 i 有什么区别？

i（有点）就是拼音的 i；ı（无点）的舌位更靠后，嘴唇放松，拼音里没有对应的音。两者能区分词义，比如 kır 是“乡村”，kir 是“污垢”。大写时，i 写作 İ，ı 写作 I。

ğ 到底怎么读？

ğ 本身不发音，它的作用是把前面的元音拉长，所以 dağ（山）听起来像拉长的 da。在 e、i 等前元音之间，它常常听起来像很轻的 y。

会说拼音对学土耳其语发音有帮助吗？

有帮助，也有干扰。ü、s、k、p、t 等音可以直接用拼音的读法；c、z、e、h、r 则和拼音读法不同，需要专门改过来。

土耳其语发音要练多久？

字母和拼读规则几节课就能掌握，因为土耳其语怎么写就怎么读。ı、ö、r 和元音和谐要真正说得自然，需要持续练习，因人而异。

想知道自己的发音和整体水平在哪里，可以先做免费水平测试，再通过申请表预约一节 20 到 30 分钟的免费试听课，让老师直接听你读、帮你纠正。Ceylan 用土耳其语或英语讲解，每份申请都会在 24 小时内回复，回复邮件偶尔会进入垃圾邮件箱，记得查看一下。

中国人学土耳其语发音：难点与练习